MOOC


Un MOOC (Massive Open Online Course) es un Curso On-line, en Abierto y Masivo. Traduciéndolo un poco, es un curso a distancia, accesible a través de internet donde se puede apuntar cualquier persona y prácticamente sin límite de participantes.

Actualmente las universidades más prestigiosas del mundo (privadas y públicas) están poniendo sus contenidos en MOOC, pues llama un poco más la atención.
A todos los que cursen el MOOC se les da un certificado (normalmente lo facilita el profesorado, no la universidad), y que si además pagan una tasa (no en todos los casos) el certificado se lo da la universidad.

En cuanto a las ventajas e inconvenientes de estos cursos destacamos algunas como:
Ventajas
– Son gratuitos. No podemos negar que la posibilidad de completar un curso de alto nivel, avalado por una universidad prestigiosa, sin coste alguno, es muy motivadora.
– Cada semana comienza algún curso que puede interesarte.
– El compromiso que se exige de parte del alumno es tiempo, que puede variar entre una dedicación semanal de unas 6-8 horas a unas 15-18 horas.
Cada estudiante puede priorizar los motivos por los que sigue el curso, y adaptar sus actividades a sus propios objetivos. Si no te interesa ningún tipo de certificación, puedes simplemente mirar los vídeos de las clases o leer el material adicional que más te interese.
– El estudiante puede organizar su tiempo y no hay obligación de asistir a las clases en un horario fijo. Estos cursos son perfectos para estudiantes que también trabajan o cursan en la universidad presencialmente. Incluso es posible acceder al material una vez concluido el curso.

Desventajas:

– Son gratuitos, pero eso implica que no se obtiene ningún certificado oficial para incorporar al CV. Esto puede ser inconveniente si se solicitan puestos con criterios cerrados de evaluación de los candidatos, como pueden ser las oposiciones públicas o la carrera académica.
– Necesitas mucha disciplina para dedicar al curso el tiempo necesario cada semana. La cantidad de contenidos que se espera que adquieras es bastante alta, y si te retrasas una semana, ponerte al día será cada vez más complicado.
– El certificado verificado exige mucha más dedicación de la que podrías esperar, y tampoco puedes estar seguro de que sea reconocido por la administración pública.
 – La didáctica de los cursos es expositiva y no exige mucha iniciativa por parte del estudiante. En este sentido, los cursos MOOC no aprovechan al máximo las potencialidades de las TIC.
– Los foros pueden ser espacios bastante caóticos, y los estudiantes pueden enfrentarse a cantidades inimaginables de contenidos irrelevantes, que son difíciles de gestionar de manera eficaz.


Para terminar, he elegido el curso de “Habilidades para el voluntariado Universitario: Relación de Ayuda”, de la plataforma https://miriadax.net/es/home .
Este curso lo imparte la Universidad de Murcia y la fecha está aún por determinar. Cuenta con una duración de 6 semanas, con unas 18 horas de estudio estimadas.
Los profesores encargados son: Antonio Pérez Manzano, Mª José Carrillo Escobar, Eva Casanova Saavedra, Javier Zamora Arenas y Miguel Ángel Pérez Sánchez.

El objetivo principal de este curso es aportar una formación adecuada a cualquier persona que esté participando en algún proyecto de voluntariado (o vaya a hacerlo) y que vaya a enfrentarse a necesidades derivadas de la propia actividad con ciertos sectores sociales que requieran un trato específico.
El curso dispone de varios módulos audiovisuales apoyados por material teórico en los que se basan en 3 bloques:
1º BLOQUE: conocer las características del voluntariado, concretamente, el voluntariado universitario.
2º BLOQUE: importancia de la relación de ayuda, su proceso, cuáles son sus objetivos y dificultades que se pueden encontrar en el desempeño de la actividad.
3º BLOQUE: orientado a aportar consejos y métodos dirigidos a aproximarse de forma adecuada a las personas receptoras de ayuda.
Los módulos son los siguientes:
0.    Introducción.
1.    El Voluntariado Universitario.
2.    Relación de Ayuda y el Voluntariado.
3.    Relación de Ayuda con Menores.
4.    Técnicas y Herramientas para el Refuerzo Escolar.
5.    Voluntariado Universitario de Apoyo a Alumnos con Discapacidad.
6.    Voluntariado con Mayores.

Enlaces consultados:
https://miriadax.net/web/habilidades-voluntariado-universitario/inicio

Referencias Bibliográficas:
Cabrero, J. (2015). Visiones Educativas sobre los MOOC. RIED: Revista iberoamericana de educación a distancia, 2, 39-60.

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